RONAURY ESPAÑOL MARANATHA

Actividad: Reconocer, destacando con colores o subrayando, los deícticos de Persona, Tiempo y Lugar presentes en el fragmento de discurso que se presenta a continuación, clasifíquelos en un cuadro según corresponda. TENGO UN SUEÑO Por Martin Luther King, Jr. Discurso leído en las gradas del Lincoln Memorial durante la histórica Marcha sobre Washington  Estoy orgulloso de reunirme con ustedes hoy, en la que será ante la historia la mayor manifestación por la libertad en la historia de nuestro país.  Hoy les digo a ustedes, amigos míos, que a pesar de las dificultades del momento, yo aún tengo un sueño. Es un sueño profundamente arraigado en el sueño "americano".  Sueño que mis cuatro hijos vivirán un día en un país en el cual no serán juzgados por el color de su piel, sino por los rasgos de su personalidad.  ¡Hoy tengo un sueño!  Esta es nuestra esperanza. Esta es la fe con la cual regreso al Sur. Con esta fe podremos esculpir de la montaña de la desesperanza una piedra de es

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Desafio-48-horas-el-reto-que-incita-a-los-menores-a-desaparecer-por-dos-dias-sin-dejar-rastros

Construye la palabra correspondiente utilizando una única vez cada uno de los siguientes prefijos locativos:  contra-, extra-, inter-, sobre-, sub-, trans-, ultra-. Existe una galería  (urbana)    que atraviesa toda la ciudad. El comercio de  (mar)   está regulado por leyes internacionales. El paciente quiere  (poner)    una demanda contra el hospital. La Unión Europea ha firmado un acuerdo  (comunitario)    con otros países. El gusano solo puede  (formarse)    en mariposa dentro del capullo. No debes  (valorar)    a tu jefe. No me parece tan buen profesional. La competencia amenaza con comprar nuestra empresa. Tenemos que  (atacar)   . Construye la palabra correspondiente para cada frase utilizando una única vez cada uno de los siguientes prefijos temporales, recíprocos, reflexivos o asociativos:  ante-, pos-, pre-, re-,  auto-, co-, inter- . Los promotores del edifico compraron sus propios pisos y ahora los van a  (vender)   . El proyecto de esta ONG compr

Ejemplo de Artículo de Opinión

COLEGIO ADVENTISTA MARANATHA PLANIFICACIÓN  UNIDAD DE  APRENDIZAJE Nivel_____ Grado______ Sección___ Maestro (a) _____ Tiempo estimado_____ Título de unidad de aprendizaje________ Competencias Fundamentales:                                  (  ) Competencia ética y ciudadana.                (    ) Competencia comunicativa.                                     (   ) Competencia ambiental y de salud.           (    ) Competencia científica.                                            (   ) Competencia resolución de problemas.    (    ) Competencia desarrollo personal y espiritual.                                                                                 (   ) Competencia de pensamiento lógico, creativo y crítico.                                                                                                                                                                            Situación de aprendizaje Área(s) Curricular(es

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Ejercicio en el que se deben señalar los Adjetivos Numerales en cada una de las frases expuestas y especificar su tipo. Ejercicio:     un veinteavo Cortó una cuerda Ocupó apenas la décima parte de la sala Este problema puede analizarse desde una perspectiva triple Leyó tres libros La casa era el doble más grande que otras Fue un parto triple Clasificó en octavo puesto Se comieron la mitad de la torta Faltó al primer mandamiento Tiene cuatro juguete Ganó en la novena carrera

Completa la siguiente conversación entre un empleado de Renfe y un turista extranjero con estos numerales (cardinales y ordinales) en letras:  2 - 28 - 10 - 1er - 65 - 5 - 8 - 12 - 2do Empleado : Buenos días. ¿Qué desea? Turista : Buenos días. Quiero coger el ______________ tren que salga para Barcelona. Tengo que estar allí antes de las ______________ de la tarde, si no perderé mi reserva de hotel. Empleado : Vamos a ver… Puede coger usted el Euromed que sale a las ____________ de la tarde y llega a las ________________ y media o el Talgo que sale de Murcia, que llega a la misma hora a Barcelona, pero tarda un poco más. Turista : Me parece que cogeré el Talgo porque no tengo mucho dinero. ¿Cuánto vale el billete? Empleado : Cuesta ________________ euros. Turista : ¿Tengo derecho a algún tipo de descuento? Empleado : Los estudiantes y los mayores de ______________ años tienen derecho a un ____________ por ciento de reducción. Turista : ¡Ah! Entonces sí que me puede h

Determina el planteamiento del autor. La editorial argentina Eterna Cadencia reeditó en 2009 el estudio de Josefina Ludmer sobre el novelista uruguayo:  Onetti / Los procesos de construcción del relato , publicado originalmente en 1977 y uno de los libros más rigurosos dedicados al autor de  El astillero . En 2010 la misma editorial publica una novedad de Ludmer:  Aquí América Latina / Una especulación.  Hay una gran distancia, no solo temporal, entre ambos libros: su reflexión ahora es menos académica, tiene una virtud estilística, y en la propuesta es notable por partes pero desigual en el conjunto. A Ludmer no le falta rigor en su planteamiento central, la bibliografía teórica es acurada y se señala el rasgo urgente de la época: se necesita una nueva manera de abordar el fenómeno exponencial de la literatura latinoamericana. No es de menor importancia su deriva estilística. Una cierta plasticidad es indispensable para seguir ese movimiento sinuoso de las producciones latinoam

Lee este texto y escribe si es ensayo, por qué lo es y el tipo de ensayo y si no, por qué no lo es. Energías perdidas Impotente para crear un átomo, para sacar de la nada el más débil de los esfuerzos, el hombre tiene el don sublime de organizar las energías que le rodean. Las obliga a ensanchar el reino de la inteligencia, a integrarse activamente en una concepción del mundo más y más alta; las obliga a humanizarse. Por encima de las flechas de las catedrales asoman las puntas de los pararrayos; mas guardémonos de reír: esto proclama que la centella ya no es de Dios. Del mismo modo que la energía química de los alimentos se transforma, al pasar por nuestra sustancia, en el más prodigioso conjunto de fenómenos, las energías naturales engendran, al pasar por los mecanismos humanos como pasa el viento por las cuerdas de un arpa, la armonía anunciadora del universo futuro. El ejército de las fuerzas humanizadas aumenta sin cesar, y rinde poco a poco al inmenso caos de lo